Теория параллельного восприятия

Теория параллельного восприятия

размещено в: Статьи, Фрагменты, Читайка | 0

Автор: Magmas

Создатель снов

Недавно услышала такую теорию:
Что «наши» сны — не наши.

Нечто подобное имеется у буддистов. Что типа наша реальность — это сон какого-то бодхисаттвы. И вот как бы процесс сновидения на самом деле таков. Существует Творец или создатель сна. Мы, попадая в созданный им сон, имеем несколько возможностей:

  • быть заспанцами; неосознанными участниками; элементами процесса с малой оперативной памятью
  • становиться выпаданцами, выходя на время из сюжета и обретая моменты осознания себя во сне; оперативная память по-прежнему мала, но обслуживает не процесс сновидения Творца, а собственную конструкцию в его сне
  • становиться засланцами, попадая в сон Творца с достаточной степенью осознания и имея возможности контроля над его сном.

Решив поэкспериментировать с этой теоретической моделью, желающие могли бы исследовать свои сновидения с основополагающей константы — Создателя снов. Попробуйте вспомнить во сне простую задачу: ощутить себя проекциями Творца, примерить на себя созданный им сон; почувствовать чужеродность сновидения… Короче, осознаться во сне, зная, что это не наш сон, что это сон Создателя, и уже исходя из данной основы, встретиться с Творцом в его реальности, какой бы та ни была. Ну, типа вы Нео и ищите встречи с Архитектором.

История теории параллельного восприятия

Параллельное восприятие — это восприятие себя как двух персон: ребенка (участника сновиденного сюжета) и взрослого наблюдателя (вашего внутреннего свидетеля). Забавно, но теория параллельного восприятия стара как мир. КК в своих книгах упоминает о ней дважды:

  1. сказав, что Соледад была существом с параллельной линии (как-то так), и
  2. описав сцену, как испуганный Хулиан бросил в бурную реку Хуана, а взрослый свидетель Хуана бежал по берегу и наблюдал за тонущим собой.

У КК теория параллельного восприятия немного замутнена и слабо подана.

В европейской культуре теория параллельного восприятия выхолощена до скучных психологических объяснялок. Но когда-то давно в Месопотамии и Древней Греции и окрестных странах существовали особые учреждения, где людей учили сновидеть. В таких инкубаторах у неофитов создавали инкубов (внутренние объемы или пространства), позволявшие дримерам контролировать сны. Позже ранние христиане очернили всю идею, обозвав инкубов демонами и введя в теорию параллельного восприятия суккубов — дочерей Лилит. Фактически, на теорию параллельного восприятия намазали гнусь из вавилонских сказаний. А у древних греков суккубы были мудрыми жрицами-сновидящими (женщинами-воинами).

Ну да ладно. Прошлого ведь не изменишь. Нам же досталась извращенная и перекуроченная версия теории параллельного восприятия. Наша задача заключается в исследовании и очистке ее от всякого шлака.

Первое и практическое ознакомление с параллельным восприятием

Небольшое исследование тех уникальных возможностей, которые заложены в человеке, но, как правило, остаются латентными или (в терминологии ХС) незадокументированными стоит начать с теории параллельного восприятия. Она построена на понятиях современной психологии, и оперирует такими словосочетаниями, как «внутренний ребенок», «внутренний свидетель» и тому подобной хней.

Для первого ознакомления с параллельным восприятием нужны сны, в которых вы будете вспоминать о заданиях. Тут возникает вопрос. Как полученные задания в реале протащить в сон? При малом опыте в контролируемых сновидениях такое действие потребует длительного периода времени. Вам придется долго и упорно напоминать себе в реале о тех установках, которые вы хотите внести в сон. Таковы правила для начинающих сновидцев. Но у ХС имеется другая возможность.

Мы привлекаем бенефактора. Тот проецирует целевую установку на всех участников практа, и мы в кратчайшие сроки переносим из реала в сон свои воспоминания о задании. То есть, имеется чел, который все за вас сделает, а вы, добропорядочные халявщики, получите искомый результат. Вот так у ХС все и работает. Для отмазки мы называем это нагвальными (наведенными) сновидениями. В них мало осознанности и контроля, но они позволяют вам выполнять задания практа.

Первое задание (как и во многих других практах) — это создание команды.

Практикующим самостоятельно нет смысла выполнять это задание (прим. ред.)

Вам дается время для того, чтобы в ваших сновиденных сюжетах вы находили «спутников» — неких людей, которые будут либо сопровождать вас, либо встречаться на пути, либо чего-то ожидать от ваших сновиденных действий. Обычно это маленькая группа (5−10 человек), которая старается отвлечь вас от «важного дела». Вы или злитесь на них, или обижаетесь на выходки какого-то чела.

Команда в наведенном сне — это помеха для обычного процесса сна. Это хакерский взлом сновиденной программы. Поэтому вначале мы и займемся таким взломом, внося в ваши сновидения «группу спутников». Обычно такая практика заняла бы месяц или два. Но ХС вовлекают в игру бенефактора. Поэтому вам не обязательно тратить силы и время. Вы, как уважаемые халявщики, просто должны вспомнить (на протяжении следующих пяти суток) свои сны и их куски, где присутствовали «спутники». Все остальное возлагается на бенефактора.

Психологи сказали бы, что вы воспроизводите в снах «внутреннего ребенка», который подчиняется указаниям «благодетеля». А вы, уже в реале, активируете «внутреннего свидетеля», который описывает действия «внутреннего ребенка». Короче, это хитрая схема для объяснения того, как сновидящая персона контактирует со сновидемой персоной, минуя процессуальные запреты программы сновидения.

Или, другими словами, имеется две среды восприятия — реал и мир снов. Они отделены друг от друга неким промежутком, который можно представить для абстракции, как толстую стенку, заполненную туманом забвения. И вот чтобы проделать дырку в этой стене, нужен внутренний ребенок, юркий форточник, который позже передаст вам внутреннему свидетелю награбленное добро — воспоминания о сне.

На самом деле любые описания для процесса воспоминания снов — это чистая лажа. Слова, которые успокаивают разум и дают ему основу для веры. Вы можете забить на все эти пояснения, потому что у вас имеется бенефактор. Пусть он парится о всяких сложностях, а вы сначала побудете внутренним ребенком, потом внутренним свидетелем и, наконец, вспомните ваши сны со «спутниками».

Вот такое простое первое задание.

Советы

  • В сюжетах с детьми вспоминайте, что вы тоже ребенок со взрослым свидетелем в голове.
  • Не деритесь и не убивайте во сне в эти пять дней.
  • Не наносите вред персонажам сна.
  • Не убегайте от всяких страшных персонажей с блестящими и черными глазами. Блестящие черные глаза — симптом осознанного чела, который находится в вашем сне… или во сне которого вы находитесь.

Давайте действовать по-взрослому. Там во сне вы внутренний ребенок, которого все пугают и гоняют. Но объединяйте его с внутренним свидетелем — взрослым челом, который все умеет и может. Только так стену с туманом забвения можно пробить и устроить переход в состояние сна наяву.

Четыре части восприятия

Наше восприятие изначально делится на четыре части. Где-то в детстве инородный патч, вложенный в наше сознание, высекает первую часть восприятия — «чистоту детского сердца» или «внутреннего ребенка». Эта часть может обитать в реале и в снах. Несмотря на сложности жизни, мы сохраняем в себе вторую часть восприятия — «взрослого и объективного наблюдателя». К сожалению, эта часть сопровождает нас только в реале.
Для «сна наяву» необходимо слияние двух этих частей.

Осознайте свою природу во снах

Вы как-нибудь сядьте на досуге и подумайте, о чем были сюжеты ваших снов. Все время убегаете и куда-то пробираетесь? Ну, чисто дети. Обижаете других и обижаетесь на сильных мальчиков и девочек? По гнусному мажете клеем стулья учителей? Деретесь? А что с вас еще взять? Вы детишки-шалунишки. И эта роль расписана вам до глубокой старости. Роль управляемых маленьких засранцев, которые сводят невообразимые возможности мира снов к каким-то инфантильным действиям. А надо вырваться из этого порочного круга. Нужно повзрослеть, стать магами, людьми знания. Объединить свое чистое детское сердце любознательных и трусливых придурков с логикой и самоконтролем взрослого, обученного жизнью свидетеля. А еще у каждого из вас имеется такая гнусь, как оценка внутреннем свидетелем тех шалостей, которые вы натворили.

Посвятите время осознанию своей детской природы во снах. В сновиденных сюжетах вы должны вспомнить о теоретической гипотезе, что во сне вы просто ребенок. Даже когда во сне вы тр@х@етесь с другим человеком, это происходит по-детски. И любые ваши действия во сне — детские. Пусть даже сюжетный антураж выдает вам школьное, студенческое, семейное или офисное окружение. Пусть вы видите элементы своей взрослой жизни. Но любой начинающий сновидец в своих сновидениях проявляет себя, как ребенок.

Вот такое допущение предлагается вам для изучения. Попытайтесь опровергнуть его или убедиться в нем. Оцените свое сновиденное поведение. Найдите в сновиденных поступках хоть что-то взрослое. Или поддайтесь внушению теории параллельного восприятия и примите предположение о своей глубокой инфантильности в сновиденных сюжетах.

Убегаете от страшных существ? Так это вы дитя, удирающее от Бабая. Осознайтесь в этой роли и пойдите навстречу своему страху. Зомби? Инопланетные захватчики? Не играйте больше в эти игры. Пойдите навстречу и посмотрите, что там на самом деле за чубрики.

Выйдите за рамки «ребенка»

Когда и если примите концепцию «внутреннего ребенка» и убедитесь в своей детской природе во снах сделайте следующие. Во сне начните выходить за рамки ребенка.

Можно заметить, что наблюдатель не принимает участия в вашей беготне по сюжетным линиям. Но он тот, кто возвращает вас, если вы случайно гибнете. Он «дописывает» сюжет, после вашего краткого исчезновения. Фактически, он ваш гид, когда вы видите себя во сне со стороны — как бы от третьего лица.

Переключение вида

Следующие заданием на пути исследователя теории ПВ будет переключение вида: на себя, как непосредственного участника сна, и на себя, как внешнего персонажа (аватара). Для такого «разтождествления» проще вовлекать понятия «ребенка-игрока» и «взрослого наблюдателя» — что мы и делаем. Хотя эти психологические термины несут с собой ненужную нам нагрузку. Мы будем пользоваться ими какое-то время, а потом заменим на что-нибудь другое (например, можем привлечь концепцию «эмиссара»).

Итак, во сне вспоминайте о возможности переключения вида (типа кнопки F во многих компьютерных играх). И пытайтесь переключаться с одного вида восприятия на другой — параллельный. Кстати, такое переключение возможно и в реальности. Чему-то подобному обучали Арию в «Игре престолов». Она описывала себя, как девочку, которая делает то-то и это. Она не говорила «я», не вовлекалась в личные оценки своих поступков. Она могла переключаться от одного (личного) восприятия к другому (безличному). И была большая разница, когда она говорила «мне больно», или когда говорила «девочке больно». Эта техника очень сложна и социально-опасна (вас могут посчитать психически больным человеком), если вы настроитесь на параллельный тип восприятия. А это параллельное восприятия становится реальным, когда на него переключаются. Оно перестает быть игрой и вовлекает вас в другой набор правил и действий. Советую вам пока лишь слегка прикасаться к нему в вашей повседневной реальности.

Но во сне у вас полная свобода действий. Поэтому вспоминайте о задании и переключайтесь с одного вида восприятия на другой — будьте то игроком в сюжете сна, то свидетелем, наблюдающим за игроком.

Обычно на такое упражнение отводятся месяцы и годы, но у нас имеется халява — за нас все сделает бенефактор. Он поможет, намекнет, раскроет новые способности. Короче, полная лафа!

Успехов!

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Оставить ответ

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.